Ide për trajnimin e lidershipit të të rinjve

Përmbajtje:

Ide për trajnimin e lidershipit të të rinjve
Ide për trajnimin e lidershipit të të rinjve
Anonim
adoleshentët në diskutim
adoleshentët në diskutim

Ofrimi i mundësive adekuate për ndërtimin e aftësive tek të rinjtë siguron një të ardhme më të ndritshme për të gjithë. Lidershipi përfshin një shumëllojshmëri të gjerë të tipareve dhe aftësive të personalitetit që mund të inkurajohen te çdo i ri.

10 Ide për trajnimin e lidershipit të të rinjve

Udhëheqësit e mëdhenj janë në gjendje të punojnë brenda një grupi për të arritur qëllime të përbashkëta duke përdorur komunikim efektiv dhe punë ekipore. Kur planifikoni trajnime për udhëheqjen e të rinjve, kujdesuni që të përfshini sa më shumë aktivitete dhe përvoja të ndryshme.

1. Town Scavenger Hunt

Një gjueti pastrues përbëhet nga një listë artikujsh që ekipi duhet të gjejë për të fituar. Ju mund të krijoni një gjueti pastrues në qytetin tuaj që përfshin monumente dhe histori lokale ose objekte dhe vendndodhje të përditshme. Në frymën e punës ekipore, kërkoni që i gjithë grupi të bëjë një selfie ekipore kur të gjejnë çdo artikull në listë. Kjo do të sigurojë që i gjithë grupi të punojë së bashku dhe të qëndrojë së bashku. Kjo lloj gjuetie pastrues do të kërkojë një përgatitje:

  1. Gjeni një hartë të qytetit që të paktën të përfshijë emrat e rrugëve.
  2. Vendosni për një zonë të përgjithshme për të fokusuar të dhëna. Sigurohuni që të rinjtë të arrijnë atje duke ecur.
  3. Shto një vendndodhje fillimi dhe mbarimi në hartën tënde.
  4. Filloni të bëni listën e gjuetisë së pastrues të artikujve për të gjetur. Për studentët më të rinj, mund të krijoni një listë gjërash si emrat e ndërtesave, parkut dhe dyqaneve. Për studentët më të vjetër, ofroni të dhëna për vendndodhje specifike.
  5. Pajis grupin me hartën, listën e gjuetisë së pastruesve, një aparat fotografik dhe një celular për raste urgjente. Jepuni atyre një afat të arsyeshëm kohor për të përfunduar detyrën si ekip.

Të rinjtë do të duhet të përdorin njohuritë e tyre për komunitetin, aftësitë e lundrimit. Përveç kësaj, ata do të mësojnë aftësi efektive të komunikimit ndërsa përpiqen të gjejnë artikuj si grup. Duke kërkuar që grupi të qëndrojë së bashku, ekipi do të duhet të bjerë dakord se cilat artikuj të gjejë së pari si dhe të inkurajojë anëtarët që kanë probleme për të vazhduar.

2. Projekti i Shërbimit Komunitar

Të punosh si grup për të arritur një qëllim dhe për të ndihmuar të tjerët mund të jetë një përvojë shpërblyese jo vetëm për grupin në tërësi, por edhe për individët e përfshirë. Përqendrohuni në nevojat e komunitetit tuaj kur zgjidhni një projekt specifik. Për të vazhduar projektin tuaj të shërbimit në komunitet:

  1. Përmbledhni projektet e mundshme si grup. Shkruani të gjitha idetë gjatë kësaj kohe.
  2. Analizo listën tënde për fizibilitet.
  3. Zgjidh deri në tre projekte që shumica e grupit ndien pasion dhe beson se mund të realizohen.
  4. Ndajeni grupin në ekipe, një për çdo projekt të mundshëm. Kërkojini secilit grup të krijojë një prezantim të vogël se pse projekti i tyre është i nevojshëm në komunitet dhe si mund të realizohet. Më pas secili grup mund t'ia paraqesë projektin e tij të gjithë ekipit.
  5. Përdor një sistem votimi për të zgjedhur një projekt ku do të fokusohesh.
  6. Delegoni përgjegjësitë tek secili anëtar i grupit. Lejojini të rinjtë të dalin vullnetarë për rolin kryesor dhe kërkoni që ai udhëheqës të ndihmojë me delegacionet.
  7. Pasi çdo pjesëmarrës të ketë një punë ose rol të caktuar, ata mund të kryejnë individualisht detyrën e tyre.
  8. Nëse të gjitha detyrat përfundojnë, projekti do të jetë i suksesshëm.

Një projekt shërbimi në komunitet i jep ekipit një qëllim të përbashkët dhe kërkon që të gjithë të marrin iniciativën dhe të kontribuojnë në kauzën. Projektet mund të mbledhin para për kauza dhe organizata lokale ose të rrisin ndërgjegjësimin. Të rriturit duhet të monitorojnë progresin dhe të inkurajojnë idetë, ndërkohë që ia lënë grupit vendimet aktuale dhe zgjidhjen e problemeve. Qëllimi këtu është të bëni një ndryshim në komunitetin tuaj dhe të mësoni se sa e dobishme është të punoni së bashku.

3. Filloni një klub

Fillimi i një klubi për të rinjtë me mendje të njëjtë në komunitetin tuaj u jep fëmijëve një vend për të zhvilluar aftësi me të tjerët të interesuar për të njëjtën temë. Klubet mund të orientohen në mënyrë specifike drejt trajnimit të lidershipit ose të përqendrohen në interesa të veçanta si 4-H, Girl Scouts ose shërbimi në komunitet. Për të filluar një klub:

  1. Kërkoni klubet dhe organizatat lokale tashmë në funksion.
  2. Kërkoni një zonë të nënpërfaqësuar dhe fokusoni grupin tuaj atje.
  3. Vendos për një mision dhe synime për grupin.
  4. Reklamoni dhe rekrutoni anëtarë.
  5. Cakto pozicione oficeri duke përdorur një sistem votimi.
  6. Planifikoni dhe kryeni aktivitete për të arritur qëllimet.

Të jesh pjesë e një klubi u jep të rinjve një ndjenjë përkatësie dhe qëllimi. Fëmijët me interesa të ngjashme mund të punojnë së bashku për të bërë një ndikim më të madh. Qëllimi kryesor i një klubi është të bashkojë të rinjtë në një mjedis komod ku ata mund të planifikojnë dhe arrijnë qëllimet. Të gjithë anëtarët e klubit do të përdorin rregullisht aftësitë organizative, rrjetëzimi dhe komunikimi duke e bërë këtë terrenin ideal të trajnimit të vazhdueshëm të lidershipit të të rinjve.

4. Bëhu mësues

Çdo nxënës ka pika të forta dhe talente. Duke përdorur këto grupe unike aftësish, ju mund t'i ndihmoni studentët të fitojnë vetëdije më të mirë dhe më shumë besim. Të rinjtë mund të jenë ekspertë në një sërë temash:

  • Zitari
  • Përdorimi i mediave sociale
  • aftësitë kërkimore
  • Luaj video loje
  • Sport
  • Arte

Kërkimi i secilit anëtar të grupit që t'i mësojë pjesës tjetër të grupit një aftësi të veçantë, i jep të gjithëve mundësinë të ndiejnë se si është të jesh udhëheqës dhe ndjekës. Filloni duke i kërkuar secilit student të bëjë një listë të gjërave për të cilat ai është i mirë ose di shumë për të. Kërkojuni të rinjve të zgjedhin një aftësi që ndihen rehat t'ia mësojnë grupit. Krijoni një orar mësimesh në mënyrë që secili student të dijë se çfarë po mëson dhe kur. Të paktën një javë para klasës së tij, lejo çdo student të paraqesë një listë furnizimesh që i përmbahet buxhetit. Kur të përfundojë mësimi, kërkojini grupit të plotësojë një vlerësim të thjeshtë të mësuesit.

I riu që jep mësimin do të praktikojë aftësitë e të folurit në publik, planifikimin dhe organizimin dhe vetëbesimin. Ata që veprojnë si studentë në mësim do të mësojnë të respektojnë të tjerët, të praktikojnë aftësitë e të dëgjuarit aktiv dhe të gjejnë mënyra për të ofruar reagime të përshtatshme.

5. Vetëvlerësimi

Aftësia për të njohur talentet, pikat e forta dhe të dobëta të dikujt është një aftësi integrale për udhëheqësit. Një mënyrë për të rinjtë për të vlerësuar cilësitë e tyre të lidershipit është përdorimi i thënieve të famshme për liderët.

  1. Mblidhni një sërë citatesh rreth lidershipit dhe cilësive të një lideri të mirë nga liderë të suksesshëm botëror.
  2. Vendosni kuotat në të gjithë dhomën.
  3. Kërkojini të rinjtë të lexojnë çdo citim dhe zgjidhni atë që e përshkruan më mirë veten.
  4. Kërkojini secilit student t'i lexojë grupit citatin e tij të zgjedhur dhe të shpjegojë pse e zgjodhi atë.
  5. Nxitni diskutimin në grup rreth mënyrës se si të zhvillohen cilësitë dhe karakteristikat e zgjedhura nga secili nxënës.

Të rinjtë do të duhet të shikojnë nga brenda dhe të reflektojnë mbi personalitetin, atributet dhe besimet e tyre. Diskutimet në grup do t'i ndihmojnë studentët të kuptojnë se si njerëzit e perceptojnë veten në lidhje me atë se si i perceptojnë të tjerët. Ky aktivitet i thjeshtë mund të ndihmojë në ndërtimin e vetëdijes dhe vetëvlerësimit.

6. Aktiviteti i kutisë së këpucëve të personave publik kundër privatit

Pjesë e të qenit një lider i mirë është të kuptosh se si ndërthuren jeta jote personale dhe jeta publike. Politikanët, të famshëm dhe humanitarët përpiqen për një ekuilibër midis asaj që bota di për ta dhe informacionit që mbahet privat. Ky aktivitet u jep të rinjve një shans për të parë se çfarë informacioni në jetën e tyre mund të ndahet me botën dhe çfarë duhet të mbahet e shenjtë. Përpara aktivitetit, duhet të mblidhni:

  • Një kuti këpucësh me kapak për çdo nxënës
  • Revista
  • Ngjitës
  • Shënues
  • Gërshërë
  • Furnizime të tjera artizanale opsionale
  1. Çdo nxënës do të dekoroj një kuti këpucësh me figura dhe fjalë që përshkruajnë interesat, vlerat dhe aftësitë e tij.
  2. Të rinjtë duhet të dekorojnë pjesën e jashtme të kutisë së këpucëve me informacione që ndihen rehat t'i ndajnë publikisht. Pjesa e brendshme e kutisë duhet të përmbajë informacione që ata preferojnë t'i mbajnë private.
  3. Jepuni nxënësve kohë të presin imazhe dhe të shkruajnë fjalë, duke mbushur të gjithë hapësirën bosh brenda dhe jashtë kutisë.
  4. Pasi të mbarojnë, studentët mund të mbulojnë kutinë e tyre të këpucëve me një kapak për të mbajtur informacionin privat privat.
  5. Pasi të gjithë të kenë plotësuar një kuti, studentët mund të ndajnë me radhë personalitetin e tyre publik me grupin.
  6. Kërkojini grupit të diskutojë informacionin e ndarë dhe nëse të gjithë pajtohen se është e pranueshme të shpërndahet në publik.

7. Komplimente për të gjithë

Lavdërimi i të tjerëve dhe pranimi i fjalëve të mira janë të rëndësishme për ata në role drejtuese. Jo të gjithë janë të kënaqur të japin ose të marrin lëvdata. Ky aktivitet i jep të gjithë grupit praktikë në komplimentimin e të tjerëve, pranimin e komplimenteve nga të tjerët, gjetjen e pikave të forta tek të gjithë në ekip dhe cilësinë kundrejt sasisë.

  1. Çdo student duhet të pajiset me një enë të një lloji - një kovë, shportë ose çantë dhuratash.
  2. Sa herë që takoheni, të rinjve do t'u kërkohet të shkruajnë një kompliment për secilin person në grup. Këto komplimente do të vendosen në enën e personit të duhur.
  3. Të rinjtë më pas mund të lexojnë komplimentet për kohën e tyre ndërsa presin që grupi të fillojë ose në fund të një takimi.

Pika e rëndësishme për t'u theksuar me komplimente është përfitimi i ofrimit të lavdërimeve cilësore në vend të frazave të përgjithshme si: "Më pëlqejnë flokët tuaj sot". Komplimentet e sinqerta fokusohen në:

  • Veçoritë e personalitetit
  • Cilësitë personale
  • Arritje
  • Detaje specifike

8. Ditari i Mirënjohjes

Qëndrimi dhe këndvështrimi pozitiv shkojnë shumë gjatë përmbushjes së rolit të një lideri. Ditarët e mirënjohjes janë një mënyrë e thjeshtë për të kërkuar vijën e argjendtë në jetë. Marrja e një momenti për të reflektuar mbi ngjarjet e ditës dhe ndikimin e tyre tek ju sjell pozitivitet në çdo ditë.

Çdo student do t'i duhet një fletore ose ditar për ta mbajtur në shtëpi për këtë aktivitet. Kërkojuni pjesëmarrësve të shkruajnë pesë gjëra për të cilat janë mirënjohës çdo ditë. Në fillim, kjo mund të duket e vështirë për disa njerëz. Ndërsa ditët kalojnë dhe mentaliteti i një personi ndryshon, detyra do të bëhet më e lehtë. Të rinjtë mund ta mbajnë ditarin privat ose të ndajnë disa artikuj nga lista e tyre. Sido që të jetë, ushtrimi do t'i ndihmojë të rinjtë të kenë një këndvështrim pozitiv për jetën e tyre.

9. Kalendari i përbashkët

Shkathtësitë e organizimit dhe planifikimit janë thelbësore për të udhëhequr një ekip drejt suksesit. Një mënyrë e thjeshtë për të praktikuar këto aftësi është duke krijuar një kalendar të përbashkët. Ky aktivitet mund të kryhet brenda:

  • Ekipet sportive
  • Klube/Grupe
  • Rrathët e miqësisë

Qëllimi i një kalendari të përbashkët është të krijojë një kalendar që përmban të gjithë informacionin se kur do të ndodhin gjëra të ndryshme për grupin. Ju mund të përfshini oraret e praktikave, takimet e rregullta, afatet, festat dhe ngjarjet në komunitet. Çdo ngjarje ose afat që prek të gjithë grupin duhet të shtohet në kalendar.

  1. Blini ose printoni një kalendar që përfshin të gjithë vitin.
  2. Delegoni lloje të ndryshme hyrjesh për secilin anëtar të grupit. Për shembull, një person mund të jetë përgjegjës për mbledhjen e kalendarit të komunitetit nga qyteti juaj, ndërsa një tjetër përpunon afatin kohor për një projekt në grup.
  3. Të gjitha hyrjet shkruhen më pas në kalendar. Ju mund t'i kodoni ato me ngjyra nëse mendoni se kjo është e dobishme.

Pasi të përfundojë kalendari, çdo anëtar i grupit merr një kopje. Procesi i krijimit të kalendarit kërkon organizim dhe planifikim. Rezultati përfundimtar ndihmon në mbajtjen e të gjithë grupit të informuar dhe të organizuar.

10. Mentorët e komunitetit

Të rinjtë mësojnë përmes modelimit nga të rriturit. Kërkimi i ndihmës së udhëheqësve të suksesshëm në komunitetin tuaj u jep të rinjve shembuj të botës reale se si duket lidershipi. Përdorimi i liderëve lokalë gjithashtu u jep të rinjve mundësinë për të kërkuar lehtësisht mentorë. Udhëheqësit e komunitetit mund t'i japin leksione grupit, të ofrojnë mundësi punësimi dhe praktike, ose të çiftëzohen me një individ për mentorim një-në-një. Gjeni mentorët e komunitetit duke parë:

  • Politikanë vendas
  • Njerëz në pozicione drejtuese
  • Edukatorë
  • Nëpunës publik
  • Profesionistë të mjekësisë
  • Anëtarët e këshillit dhe komitetit të qytetit/fshatit
  • Udhëheqësit e kishës

Aktivitete Lidershipi për Adoleshencë

Rinia e sotme janë liderët e botës së ardhshme. Sigurimi i përvojave të ndryshme dhe formimi i cilësive drejtuese tek të rinjtë do t'i ndihmojë ata të përgatiten për moshën madhore. Trajnimi i lidershipit të të rinjve mund të jetë një përvojë e vlefshme për çdo lider të ri.

Recommended: