Aktivitetet për zgjidhjen e problemeve janë një mënyrë argëtuese dhe tërheqëse për studentët që të përdorin të menduarit e tyre krijues. Jo vetëm që këto lloj problemesh kanë zgjidhje të ndryshme, por ato zakonisht janë të modifikueshme, kështu që ju mund t'i përdorni ato në mënyrë të përsëritur. Gjithçka që duhet të bëni është t'u jepni nxënësve mjetet dhe t'i lini të rrotullohen me to.
Krijimi i një kurthi
Në këtë aktivitet për zgjidhjen e problemeve, fëmijët do të krijojnë një kurth për një krijesë të paspecifikuar. Ju mund ta trajtoni këtë tek fëmijët në klasën tuaj duke vendosur për krijesën që duhet të kapin. Për shembull, për fëmijët më të vegjël, ju mund t'i bëni ata të krijojnë një kurth që mund të kapë një zanë, kukudh, përbindësh ose një leprechaun. Për fëmijët më të mëdhenj, ndoshta ju duhet të kapin ndonjë insekt ose mi. Ju mund të shtoni një sfidë shtesë duke i bërë ata të krijojnë krijesën që do të zënë në kurth. Për shembull, u thoni studentëve se duhet të kapin një kafshë të vogël. Meqenëse kafsha është e përbërë, ata duhet të krijojnë zakonet e saj përpara se të krijojnë vetë kurthin. Për më tepër, krijimi i një kurthi mund të funksionojë si një aktivitet grupor dhe individual.
Materiale
Këto janë materiale të thjeshta që mund t'i ofroni, por nëse keni gjëra të tjera në dispozicion, mund të modifikoni listën e materialeve.
- Gota (letër ose plastike)
- String
- Kashtë (si kafeja ashtu edhe kashta e zakonshme funksionojnë shkëlqyeshëm)
- Rroba
- Shkopinj pulpash
- Shirit
- Fije
- Letër ndërtimi
- Furnizime arti (shumësa me ngjyra, markera, vezullim)
- Ngjitës
- Klip letre
- Letër
- Stilolaps/laps
Udhëzime
Duke përdorur materialet e ofruara, lërini fëmijët tuaj të krijojnë një kurth. Kurthi mund të jetë aq i thjeshtë ose i ndërlikuar sa duan studentët. Megjithatë, ajo duhet të ketë pjesë të shumta lëvizëse për të qenë në gjendje të bllokojë krijesën e vendosur. Përveç kësaj, fëmijët duhet të përdorin të paktën 3 nga materialet për të krijuar kurthin e tyre.
Formulimi i zgjidhjes
Meqenëse ka shumë zgjidhje për këtë problem në varësi të mënyrës se si fëmijët i përdorin materialet, është e rëndësishme që ata të ndjekin hapat e zgjidhjes së problemeve për të arritur në një zgjidhje krijuese.
Hapi 1
Kini parasysh krijesën e tyre. Për të kuptuar se si të krijojnë një kurth efektiv, fëmijët duhet të mendojnë për krijesën që po përpiqen të kapin. Pyetjet që duhet të bëjnë përfshijnë:
- Kur fle?
- Çfarë ha?
- Ku banon?
- Si e ndjen botën? (shih, dëgjo, nuhat, ndjej)
- Si lëviz? (është i shpejtë apo i ngadalshëm)
Për shembull, nëse po përpiqeni të kapni një zanë, ata duhet të kenë parasysh që një zanë lëviz shumë shpejt dhe mund të fluturojë nën radar. Për më tepër, shumë do të pajtoheshin që të hanë lule ose fruta. Ata gjithashtu jetojnë në zona të pyllëzuara, kështu që vendosja e një kurthi atje do të ishte e rëndësishme.
Hapi 2
Duke marrë parasysh materialet dhe krijesën tuaj, krijoni ide se si të krijoni një kurth. Këtu fëmijët do të përdorin letrën dhe lapsat për të skicuar ndoshta disa nga idetë e tyre bazuar në pyetjet e mësipërme. Kjo do t'i ndihmojë ata të punojnë përmes procesit të zgjidhjes së problemeve.
Hapi 3
Mblidhni materialet dhe filloni të ndërtoni kurthe të tyre. Në këtë hap, fëmijët do të mësojnë nëse idetë e tyre do të funksionojnë. Disa mund të kenë nevojë të heqin dorë nga ideja e tyre origjinale dhe të fillojnë nga e para dhe të tjerëve mund të kenë nevojë të modifikojnë idenë e tyre bazuar në ndërlikimet e ndërtimit. Kjo është e mrekullueshme për t'i ndihmuar ata të mendojnë në këmbë.
Hapi 4
Shpjegoni se si do të funksionojë kurthi juaj. Fëmijët do të punojnë për të shpjeguar teoritë pas kurthit dhe se si do të funksionojë. Kjo mund të bëhet përmes një letre që shpjegon procesin e tyre të të menduarit pas kurthit, një posteri që përdor imazhe për të treguar se si do të funksionojë kurthi, ose përmes një prezantimi verbal.
Hapi 5
Nëse është e mundur, lejojini fëmijët të testojnë kurthet e tyre. Në rastin e krijesave të sajuara, kjo nuk do të jetë e mundur, por mund të jetë argëtuese t'i nxirrni ato për fëmijët. Ndoshta edhe të lërë pak pluhur zanash pas.
Argëtim në hapa
Aktivitetet për zgjidhjen e problemeve i lejojnë nxënësit të bëhen krijues dhe të mendojnë vërtet jashtë kutisë. Ata jo vetëm që duhet të marrin në konsideratë problemin në fjalë, por të krijojnë një zgjidhje unike që mund të shtyjë vërtet kufijtë e të menduarit të tyre. Tani, ndërto, pastaj shiko aktivitetet për ndërtimin e përulësisë.
