Lista kontrolluese e gatishmërisë për kopshtin: Konceptet kryesore që duhet të dijë fëmija juaj

Përmbajtje:

Lista kontrolluese e gatishmërisë për kopshtin: Konceptet kryesore që duhet të dijë fëmija juaj
Lista kontrolluese e gatishmërisë për kopshtin: Konceptet kryesore që duhet të dijë fëmija juaj
Anonim

Përcaktimi nëse fëmija juaj është gati për kopshtin e fëmijëve është një proces pa stres me këtë ndarje të thjeshtë të aftësive.

Nëna dhe babai duke luajtur me vogëlushin duke përdorur lodra didaktike prej druri
Nëna dhe babai duke luajtur me vogëlushin duke përdorur lodra didaktike prej druri

Si prindër, ne duam që të vegjlit tanë të hyjnë në ditën e tyre të parë të kopshtit me besim dhe të dish se ata janë të përgatitur mund të jetë qetësuese (për ne dhe ata!). Një listë kontrolli e gatishmërisë për kopshtin mund të jetë shumë e dobishme për të ndihmuar në vlerësimin nëse fëmija juaj është gati për ditën e parë zyrtare të shkollës.

Shumica e kërkesave të kopshtit bazohen në aftësitë dhe njohuritë që ka të ngjarë t'i keni mësuar tashmë fëmijës suaj, kështu që hidhini një sy listës për të parë nëse ka fusha për përmirësim ndërsa ndihmoni të përgatitni të voglin tuaj për këtë shkollë emocionuese. viti.

Kërkesat bazë të gatishmërisë në kopshtin e fëmijëve

Megjithëse disa nga kërkesat specifike të gatishmërisë për kopshtin e fëmijëve mund të ndryshojnë në bazë të shtetit tuaj, distriktit shkollor ose zgjedhjes së strukturës së shkollës, ka disa udhëzime të përgjithshme që përcaktojnë se fëmija juaj është i përgatitur për kopshtin e fëmijëve.

Shumica e aftësive që u nevojiten fëmijëve në kopshtin e fëmijëve bien te gjuha, leximi, matematika, aftësitë sociale, aftësitë motorike dhe zhvillimi emocional. Shikoni nëpër kategori të ndryshme për të parë çdo fushë në të cilën fëmija juaj mund të ketë nevojë për inkurajim përpara asaj dite të parë të shkollës (dhe ndihmojeni të festojë momentet historike që ka arritur tashmë).

Gjuha

Shumica e aftësive gjuhësore që zotëron fëmija juaj në moshën e kopshtit (edhe pse diapazoni është 4-7, shumica e fëmijëve janë gati në moshën 5-vjeçare) janë të thjeshta dhe të fokusuara në gjuhën verbale dhe jo në lexim ose shkrim. Këto janë disa nga bazat e gjuhës që fëmija juaj duhet të dijë kur fillon kopshtin.

  • Aftësia për të shprehur me gojë shumicën e nevojave dhe dëshirave të tyre
  • Të aftë për të folur me fjali të plota
  • Njihni disa fjalë të vogla që rimojnë: mace dhe kapelë, qen dhe bretkocë, etj.
  • Kupto fjalët që i referohen kohës: sot, dje, ditë, natë, etj.
  • Thuaj alfabetin me zë

Leximi

Askush nuk do të presë që fëmija juaj i kopshtit të dijë të lexojë, por ka disa aftësi të hershme që do t'ju ndihmojnë në udhëtimin e tij drejt leximit. Kontrolloni këto aftësi të të kuptuarit të leximit për fëmijën tuaj për t'i vendosur ato për një vit të suksesshëm kopshti.

  • Njihni shkronjat e alfabetit
  • Njihni shkronjat në formën e tyre të madhe dhe të vogël
  • Të njohin emrin e tyre në formë të shkruar (disa shkolla mund të kërkojnë edhe njohjen e mbiemrit)
  • Njihni çdo shkronjë në emrin e tyre
  • Di si të trajtosh një libër: gjeni faqen e parë të një libri dhe kuptoni faqet e drejtimit për të kthyer faqet

Matematikë

Mos u shqetëso; aftësitë matematikore që kërkohen nga një fëmijë i moshës së kopshtit kanë të bëjnë kryesisht me njohjen. Fëmija juaj do të mësojë aftësitë më komplekse, si mbledhja dhe zbritja, ndërsa ato rriten akademikisht. Për gatishmërinë për kopshtin e fëmijëve, kërkoni këto aftësi të thjeshta matematikore.

  • Të njohë numrat 0-10 kur jepet një pamje vizuale
  • Në gjendje të numërojë deri në 10 me zë
  • Aftë për të numëruar objektet në një grupim të vogël (2-10 objekte)
  • Të kuptojë marrëdhëniet e objekteve: i madh/i vogël, i pari/i fundit, brenda/jashtë, etj.
  • Emërtoni dhe njihni format bazë: rrethi, trekëndëshi, katrori, etj.
  • Njohni dhe emërtoni ngjyrat

Aftësi sociale

Përvojat akademike nuk kanë të bëjnë vetëm me njohuritë e fituara. Ekziston edhe një aspekt social i përvojës, dhe kjo ende vlen për fëmijët e moshës së kopshtit. Vini re këto kërkesa të aftësive sociale për kopshtin dhe merrni parasysh se si mund ta inkurajoni fëmijën tuaj në këto fusha.

  • Në gjendje të thonë emrin, mbiemrin dhe moshën
  • Të kuptojmë se çfarë do të thotë të ndash dhe si ta praktikosh atë
  • Kanë përvojë duke luajtur me fëmijë të tjerë të moshës së tyre
  • Të kuptuarit bazë të sjelljeve dhe mirësjelljes
  • Aftësia për të ndjekur udhëzimet me 1-3 hapa
  • Kuptimi themelor i trupit të tyre: identifikimi i pjesëve bazë të trupit si sytë dhe hunda, si dhe një kuptim në përputhje me moshën e privatësisë dhe pjesëve të trupit që nuk duhet të preken nga të tjerët
  • Të kuptuarit e mirësisë së përshtatshme për moshën: pa goditje, duke përdorur fjalë të mira, duke ndihmuar të tjerët
  • Të aftë për të vokalizuar kur nuk janë rehat për një të rritur të përshtatshëm: ndjehen të pasigurt, frikë, të sëmurë ose të lënduar
  • Kuptoni se si të pastroni rrëmujën dhe të hiqni sendet

Aftesi motorike

Edhe për fëmijën më të avancuar të moshës së kopshtit, aftësitë motorike bruto dhe të shkëlqyera do të vazhdojnë të zhvillohen me moshën dhe përvojën. Këto janë aftësitë themelore motorike bruto dhe të shkëlqyera që do t'i nevojiten fëmijës tuaj për një përvojë të suksesshme në kopshtin e fëmijëve.

  • Aftësi motorike për të mbajtur një laps ose gërshërë në dorë (disa shkolla mund të kërkojnë aftësinë për të shkruar emrin e tyre ose për të përdorur gërshërët në mënyrë të sigurt në këtë moshë)
  • Disa aftësi për të përdorur një shkumës me ngjyrë ose laps me një kontroll: ngjyrosni me shkumës me ngjyrë ose vizatoni disa forma bazë me laps
  • Njihni dorën e tyre dominuese: mësuesit duhet të dinë nëse fëmija juaj është majtas apo djathtas
  • Ngjiti shkallët
  • Vrapo
  • Kërcim me këmbët së bashku
  • Disa përvojë duke përdorur një shkop ngjitës dhe paste
  • Bëj së bashku një enigmë të thjeshtë, luaj me blloqe, bëj vepra artizanale të thjeshta
  • Veshni xhaketën dhe fiksoni pa ndihmë
  • Vish këpucë pa ndihmë

Zhvillimi Emocional dhe Pavarësia

Shkathtësitë dhe njohuritë janë vetëm një pjesë e enigmës së kopshtit. Ju gjithashtu do të dëshironi të siguroheni që fëmija juaj të jetë emocionalisht i gatshëm për kopshtin e fëmijëve. Kjo përfshin gjithashtu pavarësinë për të kryer detyra të caktuara vetë ose me pak ndihmë.

  • Kushtojini vëmendje një detyre për të paktën 5-10 minuta
  • Stabilitet emocional për të qenë larg prindërve për periudha të gjata kohore
  • Aftësia për të përdorur tualetin dhe për të larë duart pa ndihmë
  • Në gjendje të vishen vetë
  • Të aftë për të ndjekur udhëzimet verbale shpejt në rast urgjence: kjo kërkon një kuptim bazë të "të rriturve të sigurt" si mësuesi i tyre ose një zjarrfikës
  • Të aftë për të ushqyer veten
  • Kuptimi themelor i alergjive ushqimore që mund të kenë dhe si t'ia komunikoni këtë një të rrituri
  • I aftë të njohë dhe të komunikojë ndjenjat bazë: trishtim, zemërim, lumturi, zhgënjim, shqetësim, etj.
  • I aftë të njohë, emërojë dhe shpjegojë marrëdhëniet ndërmjet anëtarëve të ngushtë të familjes

Duhet të dinë

Datat e regjistrimit në kopshtin shkollor ndryshojnë, ndaj është mirë të kontrolloni paraprakisht. Në varësi të shkollës, afati i regjistrimit mund të jetë që në janar përpara se fëmija juaj të fillojë kopshtin. Megjithatë, mos u frikësoni nëse e keni humbur afatin. Shkollat mund të lejojnë regjistrimin gjatë verës ose regjistrimin e vonuar edhe pasi të fillojë shkolla.

Aftësitë e avancuara të kopshtit

Këto aftësi zgjerojnë aftësitë bazë të kërkuara për një kopsht fëmijësh dhe zakonisht nuk shihen në një listë kontrolli të kërkesave. Megjithëse këto aftësi mund të mos garantojnë një notë të anashkaluar ose të garantojnë përsosmëri akademike, as nuk kërkohen për hyrjen në kopshtin e fëmijëve, ato sigurisht që do ta ndihmojnë fëmijën tuaj me përvojën e tij në kopsht.

  • Të kuptuarit e modeleve të përsëritura
  • Të kuptuarit e formave më komplekse
  • Aftësia për të numëruar deri në 20 e lart
  • Të kuptuarit e tingujve që nxjerr çdo shkronjë
  • I aftë të njohë disa fjalë shikimi: dhe, jam, ose, etj.
  • Të aftë për të kuptuar faktet bazë për sistemin diellor, kafshët, gjeografinë, automobilat dhe motin
  • Aftësia për të shkruar fjalë me dy dhe tre shkronja
  • Tregon interes për lëndë specifike dhe bën pyetje
  • Aftësi sociale dhe emocionale më të zhvilluara si ulja me duar në prehër ndërsa dëgjojnë udhëzimet ose bëjnë kontakt afatgjatë me sy gjatë një bisede
  • Shkruani emrin dhe mbiemrin duke përdorur shkronjat e mëdha dhe të vogla
  • Kupto mbledhjen dhe zbritjen e thjeshtë me aftësitë bazë të arsyetimit (nëse ke një mollë dhe nëna të jep një mollë tjetër, ke dy mollë)
  • Të kuptojë disa baza të fonisë si tingujt bashkëtingëllore dhe zanore ose tingujt me dy shkronja (th, ng dhe nt)

Ku të gjeni kërkesat e kopshtit të shkollës suaj

Kjo listë duhet t'ju japë një ide se sa i gatshëm mund të jetë fëmija juaj për kopshtin e fëmijëve. Për specifikat se çfarë kërkon shkolla e fëmijës suaj, përdorni burimet e mëposhtme për të qëndruar të informuar.

Fëmijë dhe mësues që luajnë dhe bëjnë muzikë në kopshtin e fëmijëve
Fëmijë dhe mësues që luajnë dhe bëjnë muzikë në kopshtin e fëmijëve
  • Kontrollo dyfish kërkesat e moshës sipas shtetit nëpërmjet Qendrës Kombëtare të Statistikave të Arsimit.
  • Kontrolloni Departamentin e Arsimit të SHBA-së për të gjetur distriktin tuaj shkollor dhe statutet ose kërkesat që i përkasin zonës tuaj. Kjo do t'ju drejtojë në departamentin e arsimit të shtetit tuaj dhe do t'ju ndihmojë të përcaktoni nëse shteti juaj kërkon një provim gatishmërie për kopshtin për hyrje.
  • Kuptoni ligjet e shtetit tuaj për kërkesat e shkollës në shtëpi për kopshtarët përmes Shoqatës së Mbrojtjes Ligjore të Shkollës së Shtëpisë.
  • Kontaktoni shkollën tuaj shumë përpara përfundimit të datës së regjistrimit për të kërkuar kërkesat e tyre për kopshtin dhe standardet e gatishmërisë.

Regjistrohu me fëmijën tënd

Megjithëse shumica e fëmijëve kanë të drejtë dhe gati për në kopsht deri në moshën pesëvjeçare, fëmija juaj mund të kualifikohet për hyrje të hershme ose të vonuar bazuar në zhvillimin e tyre. Përdorni listën kontrolluese të gatishmërisë për kopshtin për të kontrolluar fëmijën tuaj dhe për të vlerësuar nëse është vërtet koha për të hedhur hapin e madh drejt kopshtit. Mos harroni, ju e njihni fëmijën tuaj më së miri dhe të gjithë mësojnë me ritme të ndryshme, prandaj mos u nënshtroni ta mbani fëmijën tuaj sipas një standardi të fokusuar në moshën.

Recommended: