Megjithëse pjesa më e madhe e debatit publik është kundër tij, ka të mirat që lidhen me lejimin e telefonave celularë në shkollë. Këto avantazhe nuk duhet të injorohen pasi telefonat celularë në shkolla mund t'i shtojnë vlerë përvojës arsimore, në vend që të jenë thjesht një dëm për të.
Komunikim i menjëhershëm
Megjithëse shpresoni se nuk do t'ju duhet ta bëni kurrë këtë, ndonjëherë ju duhet të vini në kontakt me fëmijën tuaj të moshës shkollore ndërsa ai është në klasë. Kjo mund të jetë për shkak të një vdekjeje në familje, një aksidenti ose urgjence tjetër familjare që mund të kërkojë vëmendjen ose pjesëmarrjen e tij/saj.
- Duke qenë në gjendje të telefononi drejtpërdrejt fëmijën tuaj, ju ndihmoni edhe në zbutjen e ngarkesës së ekipit administrativ të shkollës.
- Telefonat janë gjithashtu veçanërisht të dobishëm gjatë pushimeve dhe orëve të drekës kur studentët nuk janë në klasë dhe mund të jenë të vështira për t'u gjetur.
- Problemet me të ditur se ku janë fëmijët tuaj pas shkollës gjithashtu mund të reduktohen nëse prindërit do të kishin mundësinë t'i telefononin dhe anasjelltas.
Mesazhet me tekst mund ta bëjnë komunikimin të lehtë dhe të matur.
Ndihma për të mësuar
Studentët që kanë një smartphone mund të përdorin aplikacione të ndryshme të krijuara për studentët për të ndihmuar në mësim. Shumë prej këtyre telefonave inteligjentë kanë programe që janë të ngjashme me ato që gjenden në një laptop ose kompjuter desktop. Të jesh në gjendje të kërkosh fakte shpejt në internet është e mundur në shumë telefona.
Nëse një studenti ka nevojë për ndihmë me detyrat e klasës dhe nuk ka akses në një kompjuter, një smartphone mund të përdoret menjëherë. Në fakt, Shoqata Kombëtare e Arsimit raporton se telefonat celularë shpesh mund të jenë me kosto efektive për shkollat që nuk mund të përballojnë blerjen e teknologjisë për të gjithë studentët.
Ndihma për kujtesë
Studimet tregojnë se telefonat celularë mund të jenë të dobishëm për studentët kur rishikojnë dhe studiojnë për provime ose teste. Shumica e telefonave celularë kanë një aparat fotografik këto ditë, kështu që fëmijët mund t'i përdorin ato për të bërë fotografi në klasë. Kjo është e shkëlqyeshme për klasën e shkencës, për shembull, ku ata mund të ekspozohen ndaj disa krijesave, bimëve dhe gjërave të tjera që ndoshta nuk do t'i hasin askund tjetër. Kjo është shumë më efektive sesa thjesht të bësh një skicë të shpejtë.
Fotografitë mund të jenë gjithashtu të dobishme për:
- Foto një detyrë
- Foto një diskutim në tabelë
- Ndihmojini studentët të kujtojnë një proces hap pas hapi
Rishikimi i fotove më vonë mund t'i ndihmojë studentët të kuptojnë më mirë procedurën në punimet e metaleve, punimet e drurit ose kurse të tjera praktike.
Kalendar
Pothuajse çdo telefon celular ka një funksion të integruar kalendar dhe kjo mund të jetë shumë e dobishme për fëmijët që e kanë të vështirë të kujtojnë datat e testimit, datat e caktimit dhe detaje të tjera të tilla ku koha është thelbësore. Duke i vendosur këto në një organizator celulari dhe duke caktuar një alarm, ata nuk do t'i harrojnë më kurrë! Në fund të fundit, axhendat dhe fletoret e bazuara në letër mund të humbasin lehtësisht, të harrohen, të anashkalohen ose të shkarraviten.
Shënime zanore
Veçoria e regjistrimit të zërit të telefonave celularë mund të jetë e dobishme për studentët që dëshirojnë një mënyrë të shpejtë për të mbajtur gjurmët e asaj që duhet të bëjnë. Në fund të fundit, studentët mund të mos kenë gjithmonë akses të menjëhershëm në një bllok shënimesh, kështu që përdorimi i një celulari për të "shënuar" informacione të rëndësishme mund të jetë i dobishëm. Ka shumë aplikacione memo zanore që mund të jenë të dobishme si për mësuesit ashtu edhe për studentët në një klasë.
Ndjekja GPS
Gjurmimi GPS mund të jetë një përfitim i telefonave celularë për prindërit që duan të jenë në gjendje të mbajnë shënime për vendndodhjen e fëmijëve të tyre. Përdorimi i GPS për të gjurmuar një celular mund të sigurojë paqe mendore për prindërit dhe mësuesit e shqetësuar nëse një student raportohet i zhdukur ose ka shkuar diku shqetësues. Gjurmimi GPS gjithashtu mund të informojë prindërit se fëmijët e tyre kanë mbërritur dhe nga shkolla në mënyrë të sigurt.
Të dhënat e kontaktit të urgjencës në dyqan
Numra të rëndësishëm telefoni mund të ruhen lehtësisht në telefonat celularë. Për studentët, kjo mund të jetë e rëndësishme në rast se sëmuren gjatë shkollës ose janë në një situatë emergjente. Telefoni i tyre celular mund të përmbajë numra të rëndësishëm si puna e prindërve, zyra e mjekut, dentisti dhe kë të telefonojnë në rast urgjence, si dhe numra të anëtarëve të ngushtë të familjes dhe miqve.
Bashkëpunim në klasë
Telefonat celularë mund të ndihmojnë në ofrimin e një alternative moderne ndaj mësimdhënies standarde dhe mund të inkurajojnë pjesëmarrjen e studentëve. Për shembull:
- Platforma e faqes në internet Poll Everywhere i lejon mësuesit të krijojnë pyetje të sondazhit, të cilave studentët mund t'u përgjigjen nëpërmjet telefonave të tyre celularë.
- Nxënësit gjithashtu mund të përdorin celularët për të bashkëpunuar me njëri-tjetrin dhe gjithashtu për t'u lidhur me fëmijët në shkolla apo zona të tjera gjeografike.
- Ata gjithashtu mund të lidhin studentët me specialistë të lëndëve specifike për ndihmë ose këshilla.
Jeta moderne
Telefonat celularë janë bërë padiskutim pajisje në jetën e përditshme për shumicën e të rriturve. Në fakt, Pearson Education zbuloi se 82% e nxënësve të shkollave të mesme përdorin rregullisht pajisje celulare. Telefonat celularë jo vetëm që do të jenë pjesë e jetës së tyre të përditshme tani dhe në të ardhmen, por do të jenë gjithashtu të rëndësishëm në shumë karriera. Të dish se si të përdorësh pajisjet celulare në mënyrë efektive është një aftësi e rëndësishme që duhet të kesh në shoqërinë moderne. Përfshirja e teknologjisë celulare në klasë është çelësi për përgatitjen e nxënësve tuaj për të ardhmen.
Mjeti i kërkimit në klasë
Telefonat inteligjentë janë të pajisur me kalkulatorë, një bollëk aplikacionesh, internet dhe mjete kërkimi. T'u tregosh studentëve se si të përdorin celularët e tyre për të kërkuar informacion dhe për të edukuar veten është një mësim i mrekullueshëm për t'u promovuar. Hulumtimet sugjerojnë se studentët po përdorin rrjetet sociale për të gjetur përgjigje për pyetjet që ata nuk i kuptojnë ose nuk i dinë. Nëse nxënësit dhe mësuesit bashkëpunojnë dhe së bashku kërkojnë koncepte që janë konfuze, përdorimi i telefonave celularë për ta bërë këtë mund të jetë një mjet tepër i fuqishëm që zgjeron planet e mësimit të mësuesit për më mirë.
Promovon Pavarësinë Studentore
Aftësimi i nxënësve për të përdorur telefonat e tyre në klasë zhvillon në thelb besimin midis nxënësve dhe mësuesit të tyre. Megjithëse telefonat mund të shkaktojnë shpërqendrim, krijimi i planeve mësimore shumë tërheqëse ku studentët përdorin në mënyrë aktive telefonat e tyre për të gjetur përgjigje mund të jetë një mënyrë e shkëlqyer për të promovuar përdorimin e shëndetshëm të celularit për qëllime të të mësuarit.
Nxit besimin mes nxënësve dhe mësuesve
Mësuesit që lejojnë studentët të përdorin celularët e tyre në klasë duhet të jenë në gjendje të besojnë se studentët e tyre po marrin pjesë siç duhet. Për ta bërë këtë, është e rëndësishme të prezantoni përmbajtje tërheqëse dhe të monitoroni përdorimin e telefonit celular. Kjo krijon një mundësi të shkëlqyer për mësuesit që të modelojnë përdorimin e shëndetshëm të telefonit celular për nxënësit e tyre. Kjo do të thotë që mësuesi dhe nxënësit punojnë së bashku gjatë përdorimit të celularëve gjatë planit mësimor dhe shkëputen nga përdorimi i telefonit kur nuk është e përshtatshme.
Krijon një mjedis mësimor më gjithëpërfshirës
Për studentët që mësojnë dhe/ose komunikojnë ndryshe, përdorimi i celularit si mjet për të mësuar dhe komunikuar mund të bëjë një botë ndryshimi. Lejimi i telefonave celularë në klasë hap derën për shumë studentë të cilët janë të aftë ndryshe për të qenë në gjendje të marrin pjesë dhe të lulëzojnë në mjedisin e klasës, ku përndryshe do të kishin vështirësi.
Mos harroni të peshoni të dyja anët
Sjellja e një telefoni në shkollë nga nxënësit ka pasoja pozitive dhe negative. Shumë shkolla kanë vendosur rregulla në lidhje me telefonat celularë dhe nëse ato lejohen në shkollë apo klasë. Prindërit mund të vendosin nëse fëmija i tyre duhet të sjellë një telefon në shkollë - për sa kohë që nuk është në kundërshtim me rregullat - dhe të vendosin udhëzimet e duhura në lidhje me përdorimin e telefonit.
