Ju ndoshta jeni të vetëdijshëm për testimin e IQ-së për fëmijët, por a e keni ditur se në të vërtetë ekzistojnë 8 inteligjenca të shumëfishta tek fëmijët? Teoria e shumëfishtë e inteligjencës shkon përtej shikimit të inteligjencës si një entitet holistik që ju ose e posedoni ose jo. Në vend të kësaj, ai e shikon inteligjencën si një seri faktorësh individualë. Në këtë mënyrë, njeriu mund të jetë jashtëzakonisht i talentuar në një fushë, ndërsa të jetë mesatar apo edhe nën mesataren në një fushë tjetër. Si atëherë, teoria e inteligjencës së shumëfishtë mund të përmirësojë procesin e të mësuarit dhe edukimin e fëmijës suaj?
Teoria e inteligjencës së shumëfishtë
Në vitin 1983, Dr. Howard Gardner shkroi një libër që përshkruante teorinë e tij të inteligjencës së shumëfishtë. Teoria e tij u bazua në hulumtimin e trurit me qindra fëmijë dhe të rritur nga popullata të ndryshme, duke përfshirë fëmijë autikë, fëmijë të mrekullueshëm, fëmijë me aftësi të kufizuara në të mësuar dhe të rritur që kishin pësuar goditje në tru.
Ajo që Dr. Gardner nxori nga kërkimi i tij ishte se inteligjenca nuk është një tipar fiks i pranishëm që nga lindja që dominon proceset e mendimit të dikujt. Përkundrazi, parashtroi Dr. Gardner, truri i çdo personi zhvillohet ndryshe, dhe individët mund të kenë pjesë të caktuara të trurit që janë më të zhvilluara se pjesët e tjera. Më tej, të gjitha pjesët e trurit ishin të ndërlidhura, gjë që mund të çonte që secila prej pjesëve të trurit të punonte ose në mënyrë të pavarur ose në bashkëpunim për të ndihmuar një student të mësonte bazuar në mjedisin mësimor në të cilin studenti gjendet. Këto gjetje e çuan Dr. Gardner në teorinë e tij të inteligjencës së shumëfishtë në të cilën ai përcaktoi 8 inteligjenca të shumëfishta të qenësishme në shkallë të ndryshme në çdo qenie njerëzore.
8 Inteligjencat e Shumëfishta
Në teorinë e tij, Dr. Gardner përcaktoi tetë lloje të inteligjencës. Çdo person ka të tetë llojet e inteligjencës; megjithatë, niveli i inteligjencës së çdo lloji të inteligjencës ndryshon në çdo individ, duke krijuar një profil unik inteligjence për çdo person.
8 inteligjencat e përcaktuara nga Dr. Gardner janë si më poshtë.
Folje/gjuhësor
Fëmijët me inteligjencë të lartë në këtë fushë janë mjaft të aftë verbalisht. Ato përshtaten me nuancat e gjuhës, si dhe me rendin dhe ritmin e fjalëve. Ju mund t'i identifikoni fëmijët me inteligjencë të lartë verbale/gjuhësore nëpërmjet dashurisë së tyre për të lexuar, një memorie të shkëlqyer për emrat dhe vendet dhe aftësitë e jashtëzakonshme të tregimit.
Matematikë/Logjike
Shkathtësitë e forta të arsyetimit deduktiv dhe abstrakt janë një shenjë dalluese e fëmijëve me inteligjencë të lartë matematikore/logjike.
Hapësinor
Nëse keni një fëmijë që mund të ndërtojë pothuajse çdo gjë me Legos ose të vizatojë një paraqitje mjaft të saktë të një forme hapësinore, atëherë shanset janë që të keni një fëmijë me një nivel më të lartë të inteligjencës hapësinore. Shpesh fëmijët me këtë lloj inteligjence kanë nevojë të shohin një fotografi të diçkaje në mënyrë që të kuptojnë dhe përpunojnë atë që po mësojnë.
Muzike
Ndjeshmëria ndaj tingullit dhe muzikaliteti i tij është i fortë tek fëmijët me këtë lloj inteligjence. Ata e kuptojnë ritmin dhe shpesh vlerësojnë muzikën e ndërtuar mirë si një formë arti.
Trupor/Kinestetik
Fëmijët kinestetikë shpesh janë fëmijë në lëvizje. Ata zakonisht janë të mirë-koordinuar dhe kanë aftësinë për të përdorur trupat e tyre për zgjidhjen e problemeve ose shprehjen personale. Ata shpesh mësojnë më mirë përmes manipulimit të objekteve.
Interpersonal
Një fëmijë me inteligjencë të lartë ndërpersonale shpesh krijon marrëdhënie të mira dhe duket se ka një kuptim të lindur të ndjenjave dhe motivimeve të të tjerëve. Këta fëmijë komunikojnë mirë, veçanërisht në aspektin e ndërmjetësimit dhe negocimit dhe lulëzojnë në grupe dhe në mjedise bashkëpunuese.
Intrapersonal
Inteligjenca e lartë intrapersonale shfaqet me një kuptim të qartë të qëllimeve, motivimeve dhe emocioneve të veta. Shumica e fëmijëve me këtë lloj inteligjence janë plotësisht të vetëdijshëm për aftësitë dhe pikat e tyre të forta dhe tani se si të ndërtohen mbi to.
Naturalist
Nëse keni një fëmijë në natyrë që e do natyrën në të gjitha format e saj (bimë, kafshë, etj.), atëherë me siguri keni një natyralist në duart tuaja.
Përdorimi i inteligjencës së shumëfishtë si një mjet mësimor
Shanset janë që ju ta keni njohur fëmijën tuaj në një ose më shumë nga përshkrimet e mësipërme të tetë llojeve të shumëfishta të inteligjencës. Nëse jo, ekzistojnë teste të shumta të inteligjencës që mund t'ju ndihmojnë të përcaktoni pikat e forta dhe të dobëta të fëmijës suaj. Përqendrimi në mësimdhënien e të gjitha lëndëve akademike duke përdorur pikat e forta intelektuale të fëmijës suaj mund ta ndihmojë atë fëmijë të shkëlqejë në të gjithë mësimin e tij. Çdo lëndë mund të mësohet në atë mënyrë që të zero në fushat e forcës së fëmijës suaj. Për shembull:
- Temat e matematikës mund të mësohen duke përdorur muzikë, lëvizje, manipulim të objekteve ose natyrës në varësi të inteligjencës së fëmijës suaj.
- Një fëmijë me inteligjencë muzikore që ka vështirësi në matematikë mund t'i mësojë më mirë konceptet kur mësohen ato koncepte në lidhje me ritmin.
- Një fëmijë me aftësi kinestetike që lufton me artet gjuhësore mund t'i mësojë më mirë konceptet nëse mësohet në lidhje me lëvizjen dhe manipulimin e objekteve.
- Një fëmijë me inteligjencë verbale-gjuhësore mund të mësojë më së miri duke lexuar rreth temës, duke shkruar rreth temës, duke krijuar kërkimin e tij të fjalëve me koncepte përkatëse, ose duke iu bashkuar një diskutimi ose debati në klasë.
- Një fëmijë me inteligjencë hapësinore do të mësojë më së miri me mjete ndihmëse vizuale ndërvepruese si imazhe, harta dhe diagrame.
- Një fëmijë me inteligjencë ndërpersonale do të mësojë më së miri duke bërë punë në grup dhe duke bërë biseda kuptimplota me mësuesin e tij.
- Një fëmijë me inteligjencë intrapersonale do të bëjë mirë duke punuar vetëm në projekte ose detyra, ndërkohë që u ofron atyre mundësi vetë-reflektimi.
Meqenëse shumica e fëmijëve zakonisht kanë nivele më të larta të inteligjencës në më shumë se një nga tetë inteligjencat, është e mundur të zhvillohen strategji të shumta për t'i ndihmuar fëmijët të mësojnë në mënyrat që i përshtaten më mirë trurit të tyre unik.
Përdorimi i teorisë së 8 inteligjencës për të promovuar mësimin
Nëse fëmija juaj ka vështirësi në të mësuar, mund të jetë për shkak se aktiviteti mësimor është i fokusuar në një fushë me të cilën fëmija juaj nuk është në gjendje të lidhet. Duke punuar me mësuesin e fëmijës suaj ose duke u fokusuar në temën në shtëpi, ju mund të krijoni aktivitete që mund ta ndihmojnë fëmijën tuaj të jetë më i suksesshëm duke fiksuar stilin e tij unik të të mësuarit.
